ELVAL – Επένδυση στη νέα γενιά με επίκεντρο την Ποιοτική Εκπαίδευση

 Με σταθερό προσανατολισμό στο μέλλον και με επίγνωση του κοινωνικού της ρόλου, η ELVAL, ο κλάδος έλασης αλουμινίου της ElvalHalcor, ενισχύει έμπρακτα τη δέσμευσή της για τη δημιουργία θετικού κοινωνικού αποτυπώματος, επενδύοντας στη νέα γενιά και στην ποιοτική εκπαίδευση.

Μέσα από τις πρωτοβουλίες Future.Forward και το εκπαιδευτικό πρόγραμμα Grow Together, η εταιρεία ευθυγραμμίζεται πλήρως με τον Στόχο Βιώσιμης Ανάπτυξης 4 του ΟΗΕ (Ποιοτική Εκπαίδευση), επιδιώκοντας να συμβάλει στη διασφάλιση ίσων και χωρίς αποκλεισμούς ευκαιριών μάθησης, αλλά και στην ενίσχυση της δια βίου εκπαίδευσης.

Εκπαίδευση χωρίς αποκλεισμούς – Αριθμοί με ουσία

Κατά τη διάρκεια του 2025, το πρόγραμμα Grow Together προσέγγισε περίπου 580 μαθητές και φοιτητές, ηλικίας 12 έως 25 ετών, σε 4 χώρες και 36 περιφερειακές ενότητες της Ελλάδας, προσφέροντας συνολικά περίπου 990 ώρες εκπαίδευσης.
Η γεωγραφική διασπορά και η ηλικιακή ποικιλομορφία των συμμετεχόντων αναδεικνύουν τον στόχο της ELVAL να μειώσει τις περιφερειακές ανισότητες και να βελτιώσει ουσιαστικά τα μαθησιακά αποτελέσματα.

Στρατηγικές συνεργασίες με κύρος

Κεντρικό ρόλο στην επιτυχία του προγράμματος διαδραμάτισαν οι συνεργασίες με καταξιωμένους οργανισμούς και ακαδημαϊκά ιδρύματα, όπως οι AIESEC, Οικονομικό Πανεπιστήμιο Αθηνών (AUEB), IEEE Student Branch University of Patras, BEST NTUA και Junior Achievement.
Μέσα από αυτές τις συμπράξεις, δόθηκε έμφαση στη βιωματική μάθηση και στην ανάπτυξη μεταβιβάσιμων δεξιοτήτων, που αποτελούν κρίσιμο εφόδιο για τη σύγχρονη αγορά εργασίας.

Επένδυση στο ανθρώπινο κεφάλαιο

Η ELVAL δεν αντιμετωπίζει την εκπαίδευση ως αποσπασματική δράση εταιρικής κοινωνικής ευθύνης, αλλά ως στρατηγική επένδυση στο ανθρώπινο κεφάλαιο και στην κοινωνική συνοχή. Όπως επισημαίνεται, η ενδυνάμωση της επόμενης γενιάς αποτελεί βασική προϋπόθεση για τη βιώσιμη ανάπτυξη, τόσο σε εθνικό όσο και σε διεθνές επίπεδο.

Με σταθερά βήματα και μετρήσιμα αποτελέσματα, η ELVAL δηλώνει παρούσα στη συλλογική προσπάθεια για την επίτευξη του Στόχου 4 του ΟΗΕ, αποδεικνύοντας ότι η ποιοτική εκπαίδευση μπορεί –και πρέπει– να είναι προσβάσιμη σε όλους.