Διάκριση για το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ορχομενού στον 12ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό: «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα».

 

Με ιδιαίτερη υπερηφάνεια για όλους μας, το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ορχομενού απέσπασε σημαντική διάκριση, βραβευόμενο στο Υπουργείο Παιδείας, Θρησκευμάτων και Αθλητισμού, για τη συμμετοχή του στον 12ο Διεθνή Μαθητικό Διαγωνισμό: «Δημιουργώντας τα δικά μας παιχνίδια: Από το χθες στο σήμερα».

Ο διαγωνισμός, που έχει καθιερωθεί ως θεσμός ανάδειξης της μαθητικής δημιουργικότητας και της ιστορικής μνήμης, διοργανώθηκε από το Τμήμα Εκπαιδευτικής Ραδιοτηλεόρασης και Ψηφιακών Μέσων του ΥΠΑΙΘΑ, σε συνεργασία με τη Διεύθυνση Υποστήριξης Προγραμμάτων και Εκπαίδευσης για την Αειφορία και το Μουσείο Σχολικής Ζωής και Εκπαίδευσης του ΕΚΕΔΙΣΥ.

Η συμμετοχή των μαθητών και μαθητριών του σχολείου ξεχώρισε για την πρωτοτυπία και την ποιότητα των δημιουργιών τους, που συνδύασαν την παράδοση με τη σύγχρονη εκπαιδευτική προσέγγιση, αναδεικνύοντας τη σημασία της πολιτιστικής κληρονομιάς μέσα από το παιχνίδι.

Συγκεκριμένα, το 1ο Δημοτικό Σχολείο εκπροσώπησε η διευθύντρια Παναγιώτα Γερονικολού και η εκπαιδευτικός Άννη Μονοχάρη, η οποία είχε δημιουργήσει το επιτραπέζιο παιχνίδι «Ορχομενούπολη», μαζί με τους μαθητές της ΣΤ΄ τάξης. Το παιχνίδι συνδυάζει την τοπική ιστορία και τη μαθητική φαντασία, ενώ στόχο έχει να φέρει τους μικρούς παίκτες σε επαφή με τον πολιτισμό και την παράδοση της περιοχής. 

Η Διεύθυνση του σχολείου και οι εκπαιδευτικοί εξέφρασαν τα θερμά τους συγχαρητήρια στους μικρούς δημιουργούς, τονίζοντας ότι η βράβευση αυτή αποτελεί αναγνώριση της προσπάθειας, της φαντασίας και του μεράκι των μαθητών. 

Ιδιαίτερες ευχαριστίες εκφράστηκαν επίσης στη Διεύθυνση Πρωτοβάθμιας Εκπαίδευσης Βοιωτίας και προσωπικά στην κα Γιώτα Σιδερά-Χουλιάρα για τη διαρκή στήριξη και την ενθάρρυνση του σχολείου.

Η διάκριση αυτή φέρνει το 1ο Δημοτικό Σχολείο Ορχομενού στο προσκήνιο της εκπαιδευτικής κοινότητας, επιβεβαιώνοντας τον Ορχομενό ως τόπο που καλλιεργεί τη δημιουργικότητα, την πολιτιστική συνείδηση και τη χαρά της μάθησης.